Edukasi Kaitan Passion, Karir dan Panggilan Hidup Melalui Seminar dan Workshop “My Choice in God” Bagi Remaja Kristen

##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##

Published Jun 25, 2024
https://doi.org/10.61124/1.renata.51
Download
PDF
Statistic

Downloads

Download data is not yet available.
Vol. 2 No. 2 (2024): Renata - Agustus 2024

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

Esty Endaria Sembiring
Program Studi Teologi, STT Kharisma Bandung, Indonesia
Nurhayati Tobing
Program Studi Teologi, STT Kharisma Bandung, Indonesia
Yanto Paulus Hermanto
Program Studi Teologi, STT Kharisma Bandung, Indonesia

Abstract

Memilih karir di masa depan sesungguhnya merupakan salah satu permasalahan besar yang dihadapi remaja pada tahapan perkembangannya. Kebanyakan remaja mengalami kebingungan dalam menentukan cita-cita karirnya di masa depan. Padahal bidang karir atau pekerjaan dapat membawa individu kepada kehidupan bermakna dan kepuasan hidup. Menurut perspektif Alkitab, setiap individu dipanggil untuk melayani Allah dan sesama melalui bidang karir atau pekerjaan yang dijalaninya (calling). Bekerja merupakan perintah Allah dan menjadi area dimana seseorang berkontribusi bagi dunia sekitarnya (mission) dengan memanfaatkan segala potensi yang Tuhan anugerahkan baginya (passion), dengan demikian ia memuliakan Allah. Melalui kegiatan Seminar dan Workshop “My Choice in God”, gereja mengambil peran dalam mengedukasi remaja sesuai dengan pandangan Alkitab tentang kaitan passion, karir dan panggilan hidup khususnya melalui pelayanan kaum mudanya sebagai bentuk kontribusi gereja dalam memberi pendampingan bagi remaja pada permasalahan karir yang dihadapinya. Remaja perlu dibantu sedini mungkin mempersiapkan diri menemukan panggilan hidupnya melalui karirnya di masa depan.

##plugins.themes.academic_pro.article.details##

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

References

  1. Gunawan W. Kaum Muda dan Karier Profesional. JYM [Internet]. 2016Nov.1 [cited 2024Aug.15];4(2):127-41. Available from: https://ojs.sttaa.ac.id/index.php/JYM/article/view/448
  2. Pratama BD, Suharnan S. Hubungan antara konsep diri dan internal locus of control dengan kematangan karir siswa SMA. Persona Jurnal Psikologi Indonesia [Internet]. 2015 Sep 14;3(03). Available from: https://doi.org/10.30996/persona.v3i03.411
  3. Y. Triyono, “Konseling Eksistensial: Suatu Proses Menemukan Makna Hidup,” Jurnal Orientasi Baru 19, no. 1 (2010): 65–80.
  4. Rutendo Bvumbi, The Christian’s Career Guide Walking Out Your Professional Journey (Bloomington, Indianapolis: Westbow Press Indianapolis, 2020)
  5. Keller, Timothy and Katherine Laeary Alsdorf, Connecting Your Work to God’s Work, First Edit. (Manhattan, USA: Penguin Books, 2016).
  6. Feteriadi, “Memaknai Kerja Berlandaskan Alkitab Di Institusi Pendidikan Kristen,” Jurnal Teologia Forum STFT Surya Nusantara, no. 1 (2018): 27–47.
  7. Carry Green J., Success Skill for High School, College and Career (Christian Edition) (Indianapolis: Dog Ear Publishing, 2019).
  8. Maulidia Ghassani and Zainul Anwar, “Meningkatkan Kematangan Karir Siswa SMP Melalui Pelatihan Perencanaan Karir,” Jurnal Intervensi Psikologi 12 (2020): 121–135.
  9. Neneng Mukaffa Opier et al., “"Pengaruh Locus of Control Dan Peran Gender Terhadap Pengambilan Keputusan Karir Siswa,” Journal of Indonesian Psychologycal Science 01, no. 01 (2021): 2021.
  10. Ghassani and Anwar, “Meningkatkan Kematangan Karir Siswa SMP Melalui Pelatihan Perencanaan Karir.”
  11. Cindy Annastasia WIjaya, Hubungan Antara Locus of Control Dengan Kematangan Karir Pada Siswa Kelas XI Di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) PGRI 1 Salatiga, Skripsi, Fakultas PSikologi, Universitas Kristen Satya Wacana, 2020.
  12. Feteriadi, “Memaknai Kerja Berlandaskan Alkitab Di Institusi Pendidikan Kristen.”
  13. Yudha Nata Saputra, “Kerja Dan Tujuannya Dalam Perspektif Alkitab,” Te Deum?: Jurnal: Teologi dan Pengembangan Pelayanan 7, no. 1 (2017): 99–111.
  14. Surya Oktaviana, “Hubungan Minat Karir Dengan Penentuan Pilihan Karir Pada Remaja,” Psychology (2007): 4–6.
  15. Mic Azary, Bin Motis, and Riwayat Artikel, “Pemahaman Makna Pekerjaan Sebagai Misi Dan Implikasinya Bagi Orang Percaya,” Theologi Insani: Jurnal Theologia, Pendidikan dan Misiologia Integratif 01, no. 1 (2022): 1–27.
  16. Bimo Setyo Utomo, “Konsep Bekerja Sebagai Ad Majorem Dei Gloriam?: Sebuah Upaya Pemenuhan Sacred Calling,” Excelsis Deo: Jurnal Teologi, Misiologi, dan Pendidikan 3, no. 2 (2019): 1–12.
  17. Yoel A. Sundarto, Career vs Calling, 5th ed. (Yogyakarta: Andi Offset Yogyakarta, 2010).
  18. Sutrisna Harjanto, “Visi Pendidikan Berdasarkan Konsep Panggilan: Upaya Menemukan Arah Yang Menyatukan Pendidikan Kristen Di Berbagai Konteks,” Indonesian Journal of Technology 1, no. July (2019): 46–71.
  19. Danella Merdiasi, “Perencanaan Karir Pada Mahasiswa Program Studi Psikologi Kristen IAKN Palangka Raya,” Jurnal Pendidikan dan Konseling 4 (2022): 1349–1358.
  20. Ely Trisnowati, “Program Bimbingan Karir Untuk Meningkatkan Orientasi Karir Remaja,” SOSIAL HORIZON: Jurnal Pendidikan Sosial 3, no. 1 (2016): 41–53.
  21. Fatma Nuraqmarina and Erna Risnawati, “Keputusan Pemilihan Karir: Studi Komparatif Pada Siswa Remaja Jurusan IPA Dan IPS,” Psympathic?: Jurnal Ilmiah Psikologi 5, no. 2 (2018): 231–240.
  22. Fitri Nur Rohmah Dewi, “Konsep Diri Pada Masa Remaja Akhir Dalam Kematangan Karir Siswa,” KONSELING EDUKASI “Journal of Guidance and Counseling” 5, no. 1 (2021): 46–62.
  23. Oktaviana, “Hubungan Minat Karir Dengan Penentuan Pilihan Karir Pada Remaja.”
  24. Monika Monika and Virgie Nathania, “Passion Dan Perencanaan Karir,” Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia 5, no. 1 (2022): 21–28.
  25. Azary, Motis, and Artikel, “Pemahaman Makna Pekerjaan Sebagai Misi Dan Implikasinya Bagi Orang Percaya.”
  26. Saputra, “Kerja Dan Tujuannya Dalam Perspektif Alkitab.”
  27. Dilla Junia Fransisca, Hubungan Komitmen Karier Dengan Calling Di Satpol PP Kabupaten Blitar (Malang, 2021).
  28. Nurlaila Effendy and Lucia Trisni Widianingtanti, “Peran Meaning Dan Personal Growth Initiative (PGI) Pada Pandemi Covid-19 (Tatanan Dunia Baru),” Buletin Psikologi 28, no. 2 (2020): 166.
  29. M.A. Chahyadi, Ichwan S., Ir., M.Sc., 3D of Parenting - Dream Discover Develop, ed. Ria Udriana, Edisi Kedua. (Bandung: PT. Visi Anugerah Indonesia, 2019).
  30. Ichwan S. Chahyadi, 3D of My Life - Design Desire Destiny, ed. Ria Udriana, Kelima. (Bandung: PT. Visi Anugerah Indonesia, 2020).
  31. Vanessa Stefani et al., “Mengenal Dan Menggali Potensi Diri Di Era Digital” (2021): 1337–1342.
  32. Joko Subroto, Mengenal Kecerdasan Manusia- Seri Kepribadian, ed. Enik Suyahni, Edisi Pert. (Jakarta: PT Bumi Aksara, 2021).
  33. Jadi S. Lima, “Tentang Kerja Dan Panggilan,” Verbum Christi 4 No. 1 (2017).
  34. Wang, Suryowati, Laia, Elfan Putra, Waruwu, “Panggilan Ilahi Berdasarkan Yeremia 1:5 Dan Dampaknya Pada Pengembangan Dedikasi Guru Dalam Mengajar Peserta Didik.”
  35. Effendy and Widianingtanti, “Peran Meaning Dan Personal Growth Initiative (PGI) Pada Pandemi Covid-19 (Tatanan Dunia Baru).”
  36. Indah Lestari, “Meningkatkan Kematangan Karir Remaja Melalui Bimbingan Karir Berbasis Life Skills,” Jurnal Konseling GUSJIGANG 3, no. 1 (2017): 17–27, http://dx.doi.org/10.24176/jkg.v3i1.859.
  37. Destriday Ifriana, “Hubungan Konsep Diri Dan Pola Asuh Otoriter Orangtua Dengan Pengambilan Keputusan Karir Pada Siswa SMA Negeri 1 Teluk Kuantan,” Respiratory.Uin (Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, 2023).